UTM dihatiku

Top Universities in Malaysia 2011

Senarai Top universiti di Malaysia 2011 dah keluar oleh topstudylinks.com.

World Rank / Name / Country Rank

629 /Universiti Sains Malaysia / 1

694 /Universiti Teknologi Malaysia /2

731 /Universiti Kebangsaan Malaysia / 3

771 /Universiti Putra Malaysia /4

788 /University of Malaya /5

995 /Universiti Malaysia Perlis /6

1126 /Multimedia University /7

1133 /Universiti Teknologi Mara /8

1344 /Universiti Malaysia Pahang /9

1491 / International Islamic University of Malaysia * /10

1572 / Universiti Utara Malaysia / 11

1838 / Universiti Tun Hussein Onn Malaysia/ 12

Senarai penuh boleh diambil dari sini.

Kempen Senyum UTM

Klik gambar smiley ni kalau nak tahu dengan lebih lanjut...

Lirik Lagu Senyum, Najwa ft Malique

Senyum senyum senyum..
Senyum senyum..

Kacak luar, Kacak dalam, Kacak dengar sini
Kalau saya senyum, Awak mesti senyum sekali
Kalau kita senyum, Semua orang berjangkit
Bila semua orang senyum, Dunia tiada penyakit....

Senyum.., Tak perlu kata apa-apa
Senyum.., Tak perlu kata apa-apa
Senyum.., Tak perlu kata apa-apa
Senyum.., Tak perlu kata apa-apa

Akhirnya sempurna tiga album pertama
Bunyi macam koleksi hits terbaik orang lama
Dah ku kata ku takkan henti sampai tua bangka
Kalau habis abjad aku rap dengan angka
Satu dua tiga anugerah diterima
Oh itu tahun lepas tahun ini cuma dua
Tersenyum tiap kali kalah dengan Nurhaliza
Ditertawakan oleh anakku Inca Medina

Oh Inca Medina orang secantik nama
Cantik luar cantik dalam cantik macam mama
Hati macam grandmanya anginnya macam papa
Kalau dah merajuk nampak muncung sampai sana
Sebelum jadi drama dah tahu nak buat apa
Nyanyi balik lagu ayat lama ayat mama
Wanita hari ini jaga sensitiviti
Kalau buah hati merajuk boleh cuba ayat ini

Ay cantik luar cantik dalam cantik dengar sini
Kalau cantik senyum cantik mesti cantik lagi
Senyum sikit nak tengok ada tak lesung pipit
Kalau tak ada pun aku masih mahu cubit

Ay buai tinggi-tinggi sampai ke puncak awan
Dengan kumulus dan nimbus aku berkawan
Aku bukan rupawan aku bukan jutawan
Tapi aku punya satu senyuman yang menawan

Baru mukadimah nampak macam sudah tertawan
Dengar kata hati perasaan jangan dilawan
Kalau takut mula-mula kita boleh berkawan
Duduk dulu biar ku belanja kopi secawan
Apa rasa sentiasa jadi bahan perhatian
Apa rasa jadi cantik kacuk cina pakistan
Apa rasa jadi seksi suka tak diperhatikan
Apa rasanya terima bertubi-tubi puji-pujian

Tu boleh pun senyum cantiknya gigi
Sepuluh markah penuh seharusnya ku beri
Wanita hari ini harus pepandai puji
Kalau dia jual mahal boleh cuba lagu ini

Ay cantik luar cantik dalam cantik dengar sini
Kalau cantik senyum cantik mesti cantik lagi
Senyum sikit nak tengok ada tak lesung pipit
Kalau tak ada pun aku masih mahu cubit

Kempen senyum telah mula dilancarkan di UTM pada May 2011.

Semoga ia memberi impak yang positif kepada pelajar dan kakitangan UTM.

penggunaan elearning dalam P&P

Elearning telah dilihat sebagai satu fenomena yang semakin penting dalam dunia pendidikan. Ia membantu memudahkan kawalan guru atau pendidik terhadap pelajarnya di alam maya. Nota dan latihan dapat diberi samada lebih awal atau secara asynchronous membantu guru atau pendidik menjadi lebih kreatif dalam merancangan P&P.

Satu masalah sahaja dengan elearning ialah ia merupakan satu teknologi.
Sebagai pendidik, kita tidak boleh terlalu bergantung kepadanya kerana banyak masalah boleh timbul. Perancangan guru atau pendidik haruslah merangkumi dua kaedah iaitu
1. dengan teknologi
2. tanpa teknologi.

Kebergantungan sepenuhnya boleh mendatangkan masalah sepertimana yang saya alami minggu ini. Kemudahan penghantaran tugasan menerusi elearning menyebabkan semester ni saya mengarahkan tiada penghantaran berbentuk hardcopy kepada pelajar saya. 16 dan 17 April merupakan tarikh akhir yang saya tetapkan untuk penghantaran tugasan bagi 2 kumpulan yang berbeza.

Ia sepatutnya sangat mudah kerana saya dapat mengenalpasti pelajar yang telah hantar, pelajar yang lewat hantar dan pelajar yang tidak hantar. Pemarkahan juga boleh terus dibuat di elearning. Ye, memang sangat mudah sebenarnya.

Tapi kebergantungan saya menyebabkan saya menghadapi masalah kerana, pada 16 dan 17 april, server di universiti down. Hmmmm, ini yang saya dapat setiap kali saya cuba mengakses elearning.


Atas sebab itu, pelajar saya menelefon bertalu2 kerana tidak dapat menghantar tepat pada masanya. Oleh itu, saya terpaksa menunda tarikh penghantaran ke 18 april dengan harapan line akan kembali baik. Sesetengah pelajar menghantar terus ke email saya. Menyebabkan saya terpaksa menyemak tugasan yang dihantar samada ke email universiti atau email peribadi saya. Alhamdulillah, nasib baik sangkaan saya tepat. Malam semalam, line telah kembali stabil.

Pengajaran ini saya ambil. Saya akan pastikan tugasan dihantar secara cetakan atau softcopy untuk semester hadapan. Supaya pelajar saya boleh memilih kaedah penghantaran yang sesuai dengan mereka.

Tapi, saya takkan berhenti menggunakannya. Ia adalah platform yang sangat membantu saya menguruskan pelajar dan pengajaran saya. Anda juga, jangan ragu2 untuk menggunakannya.

Flash Tutorial: How to Create Sound Buttons HQ

Video mengajar cara untuk masukkan butang play dan pause untuk lagu.

Simple betulll... tak payah buat movie pun... link terus dari library jek.
Tak caya? Cuba tengok...



Kalau2 tak boleh bukak video ni... ikut langkah demi langkah berikut :

1.Klik File menu > Import > Import to Library dan pilih satu lagu MP3.
2.Right click pada lagu MP3 dalam library tu, pilih linkage
3.Klik pada check box "export for action script"
4.Namakan "sound_id" pada identifier lagu tersebut.



5.Lepas tu, buat button. Tukarkan instance name (dalam property dia) sebagai "on_btn" dan "off_btn"
6.Lepas tu, masukkan script stop(); pada frame dimana button diletakkan.
7.Lepas tu masukkan kod yang diberi di bawah ni pada frame yang sama.

Actionscript yang perlu ditambah .

var my_sound:Sound = new Sound();
my_sound.attachSound("sound_id");

on_btn.onPress = function() {
my_sound.start();
};

off_btn.onPress = function(){
my_sound.stop();
};

8. Kalau ada 2 lagu, ulang step 1 hingga step 7 tapi tukarkan nama dan tambahkan kod diatas merujuk kepada nama baru.

Patutnya ok :)

Contoh, anda ada lagu kedua namanya sound_id2, tambahan button on_btn2 dan button off_btn2.

Jadi, tambah kod berikut pada kod yang asal.

var my_sound2:Sound = new Sound();
my_sound2.attachSound("sound_id2");

on_btn2.onPress = function() {
my_sound2.start();
};

off_btn2.onPress = function() {
my_sound2.stop();
};

Permohonan kemasukan kursus ijazah di UTM

STPM dah keluar result. Kalau rasa tak pasti nak pergi mana... bolehlah singgah ke laman web UTM. Banyak kursus ditawarkan yang mungkin sesuai dengan anda.

Keputusan SPM 2011 pun dah nak keluar.
Kalau tak berminat nak ambil matrikulasi.. boleh juga mohon kursus Diploma di UTM KL.

Kursus separuh masa pun ada juga bagi mereka yang sedang bekerja. Cuba klik kat sini.


Belajar kan sepanjang hayat :)

Bebanan kerja

Setiap kali kita diserahkan satu2 kerja, tak kiralah sebagai penyambut tetamu dalam majlis perasmian, pegawai pendaftaran semasa bengkel aplikasi pembelajaran, urusetia majlis semasa pelajar Tingkatan 1 @ Darjah 1 @ Semester 1 mendaftar mahupun urusetia masakan (merangkap tukang bantu potong bawang) semasa majlis peningkatan sahsiah pelajar ... sekadar beberapa contoh ... apa yang kita selalunya akan buat?

Adakah kita akan terus berbincang dengan kumpulan kerja untuk tindakan selanjutnya?

atau

Adakah kita akan mencari nama2 rakan2 lain yang tidak terlibat semasa majlis tersebut berlangsung?

Kenapa selalunya kita akan kira beban kerja kita dan bandingkan beban kerja orang lain?
Seolah2 beban kerja kita sentiasa lebih berat daripada orang lain?
Adakah kita pernah fikir bahawa orang lain itu mungkin ada menanggung beban kerja semasa kita tidak terlibat dengan sebarang agenda pada suatu masa dulu?

Mungkin kita kena ajar diri untuk berbaik sangka...
Mudah-mudahan beban kerja itu walaupun berat akan menjadi berkat...

Bukankah kerja itu Ibadah?

nota : peringatan ini sebenarnya untuk diri sendiri....

GERAN PENYELIDIKAN MOHE

Mulai tahun 2011 ini, di bawah RMK10, beberapa geran penyelidikan selain daripada Fundamental Research Grant Scheme (FRGS) akan diperkenalkan oleh Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (MOHE)

Geran2 tersebut adalah

1. Exploratory/Experimental Research Grant Scheme (ERGS)

Jumlah peruntukan maksimum per projek adalah RM200,000

Penyelidikan Eksploratori merupakan penyelidikan yang boleh menjawab soalan / menyelesaikan masalah ”apa” dan ”di mana”

Penyelidikan Eksploratori merupakan penyelidikan yang mempunyai salah satu daripada ciri‐ciri sepertiberikut:‐

• Kajian awal ke atas idea baru dan belum diuji (Preliminary work on untested and novel ideas)
• Meneroka idea penyelidikan baru yang berpotensi ke arah penjanaan transformasi
• Aplikasi kepakaran baru atau pendekatan baru kepada tajuk penyelidikan yang mapan
• Kajian yang berkaitan dengan penyediaan kemudahan atau peralatan masalah yang mendesakdan amat diperlukan seperti bencana alam, antropogenik atau kejadian yang tidak diduga
• Kajian yang boleh mencetuskan penemuan segera dan inovatif

2. Long term Research Grant Scheme (LRGS)

Peruntukan maksima per program adalah RM3 million setahun

Pembiayaan geran LRGS meliputi bidang‐bidang nic yang berimpak tinggi yang telah dikenalpasti.

LRGS terbahagi kepada 2 mod, iaitu mod atas ke bawah dan mod bawah ke atas.
Bidang penyelidikan nic atas ke bawah adalah:‐
i. Pemanasan global
ii. Penyakit berjangkit
iii. Perubatan tropika
iv. Keselamatan Tenaga & Air
v. Kecukupan makanan
vi. Pembuatan termaju dan tambah nilai
vii. Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT)

Bidang penyelidikan bawah ke atas boleh terdiri daripada 7 bidang penyelidikan nic di atas atau nic‐nic lain yang boleh diajukan.

Geran ini terbuka kepada kakitangan akademik IPTA dan IPTS dengan syarat‐syarat berikut:‐

‐ Penyelidikan LRGS melibatkan 2 mod iaitu atas ke bawah dan bawah ke atas. Hanya UNIVERSITI PENYELIDIKAN boleh menerajui penyelidikan atas ke bawah manakala bawah ke atas terbuka kepada semua IPT.
‐ Program mestilah melibatkan pelbagai institusi dengan minimum 3 institusi.
‐ Program mestilah bersifat multi disiplin, melibatkan korpus ilmu sains & teknologi dan sains sosial & kemanusiaan.
‐ Program must consists of at least 3 projects but there can be as many as 10 projects.
‐ Duration of project is between 3 – 5 years.

3. Prototype development Research Grant Scheme (PRGS)

Peruntukan maksima per projek adalah RM200,000

Dana yang diwujudkan bagi pembangunan prototaip untuk merapatkan jurang di antara penemuanmakmal/penyelidikan sehingga sebelum pra‐pengkomersilan. Ini termasuk pembuktian konsep (Proof ofconcept), penilaian (evaluation), skala naik (up‐scaling), ujian pra‐klinikal (pre‐clinical testing) dan ujianlapangan (field testing).

Nota : Sekadar Makluman... Jika ingin kepastian yang lebih lanjut, sila hubungi MOHE.